- Artículo:
Engaging Student Learning in Science Through Writing Tasks
- Autor:
Timothy F. Slater
- Página:
123
- Sección:
FOR THE NEW TEACHER
- Publicación:
The Physics Teacher
- Volúmen:
46
- Número:
2
- Periodo:
febrero 2008
- ISSN:
0031921x
- SrcID:
0031921x-2008-02.txt
- Documento número 576793
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:18:20 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 10:18:20 a. m.
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