Artículo:

Superación de errores conceptuales de estudiantes de ingeniería química industrial cuando estudian la asignatura de física

Página:

40

Publicación:

Tecnología Ciencia Educación

Volúmen:

23

Número:

1

Periodo:

enero – junio 2008

ISSN:

01866036

SrcID:

01866036-2008-01.txt