Artículo:

Effects of a computer-assisted concept mapping learning strategy on EFL college students’ English reading comprehension

Autor:

Liu, Pei-Lin

Chen, Chiu-Jung

Chang, Yu-Ju

Página:

436

Publicación:

Computers and Education

Volúmen:

54

Número:

2

Periodo:

febrero 2010

ISSN:

03601315

SrcID:

03601315-2010-02.txt