Artículo:

Tough questions for tough times

Autor:

William Parret

Kathleen Budge

Resumen:

How high – performing, high – poverty schools face their challenges

Página:

22

Publicación:

Educational Leadership

Volúmen:

67

Número:

2

Periodo:

Octubre 2009

ISSN:

00131784

SrcID:

00131784-2009-10.txt