- Artículo:
Tough questions for tough times
- Autor:
William Parret
Kathleen Budge
- Resumen:
How high – performing, high – poverty schools face their challenges
- Página:
22
- Publicación:
Educational Leadership
- Volúmen:
67
- Número:
2
- Periodo:
Octubre 2009
- ISSN:
00131784
- SrcID:
00131784-2009-10.txt
- Documento número 625453
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:24:10 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 10:24:10 a. m.
- Enlace directo