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Artículo:

Let’s make dual language the norm

Autor:

Verónica López – Estrada

Leo Gómez

José Agustín Ruíz – Escalante

Resumen:

Students become bilingual and bilaterate when they enroll in dual language programs

Página:

54

Publicación:

Educational Leadership

Volúmen:

66

Número:

7

Periodo:

Abril 2009

ISSN:

00131784

SrcID:

00131784-2009-04.txt

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