- Artículo:
A computer game as a context for non-routine mathematical problem solving: The effects of type of question prompt and level of prior knowledge
- Autor:
Chun-Yi Lee
Ming-Puu Chen
- Página:
530
- Publicación:
Computers and Education
- Volúmen:
52
- Número:
3
- Periodo:
Abril 2009
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2009-04.txt
- Documento número 632576
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:25:02 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 10:25:02 a. m.
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