- Artículo:
Getting Specific About Multiple Intelligences
- Autor:
Thomas Hatch
- Resumen:
Instead of organizing the curriculum around the intelligences, organize it around the child, this author advises
- Página:
26
- Publicación:
Educational Leadership
- Volúmen:
54
- Número:
6
- Periodo:
March 1997
- ISSN:
00131784
- SrcID:
00131784-1997-03.txt
- Documento número 648294
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:27:02 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 10:27:02 a. m.
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