Artículo:

Science Buddies: Advancing Informal Science Education

Autor:

Hess, Kenneth L.

Corda, Courtney J.

Lanese, Kristina M.

Página:

550

Publicación:

Science

Volúmen:

332

Número:

6029

Fecha:

29 Abril 2011

ISSN:

00368075

SrcID:

00368075-2011-04-29.txt