Artículo:

The Learning Sciences and the Need for Close Couplings Between Research Paradigms

Autor:

Philip Bell

Nora Sabelli

Página:

45

Publicación:

Educational Technology

Volúmen:

46

Número:

3

Fecha:

Mayo - Junio 2006

ISSN:

00131962

SrcID:

00131962-2006-03.txt