Artículo:

Promoting Respectful Learning

Autor:

Jo Boaler

Resumen:

Learning to work collaboratively goes hand in hand with high achievement.

Página:

74

Publicación:

Educational Leadership

Volúmen:

63

Número:

5

Periodo:

Febrero 2006

ISSN:

001317848

SrcID:

00131784-2006-02.txt