Artículo:

Cultivating the possible: a tribute to Harry Judge

Autor:

Jerome Bruner

Página:

287

Sección:

Introduction

Publicación:

Oxford Review of Education

Volúmen:

34

Número:

3

Periodo:

Junio 2008

ISSN:

03054985

SrcID:

03054985-2008-03.txt