Artículo:

Making science education evidence-based? Reflections on a Teaching and Learning Research Programme (TLRP) study

Autor:

Anna Traianou

Martyn Hammersley

Página:

461

Publicación:

Oxford Review of Education

Volúmen:

34

Número:

4

Periodo:

Septiembre 2008

ISSN:

03054985

SrcID:

03054985-2008-04.txt