- Artículo:
Breaking concept boundaries to enhance creative potential: Using integrated concept maps for conceptual self-awareness
- Autor:
Gloria Yi-Ming Kao
Sunny S.J. Lin
Chuen-Tsai Sun
- Página:
1718
- Publicación:
Computers & Education
- Volúmen:
51
- Número:
4
- Periodo:
Diciembre 2008
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2008-12.txt
- Documento número 797341
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:44:30 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 10:44:30 a. m.
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