Artículo:

Editorial

Sub título:

Pseudoscience

Autor:

Karl C. Mamola

Página:

198

Sección:

Columns

Publicación:

Physics Teacher, The

Volúmen:

44

Número:

4

Periodo:

April 2006

ISSN:

0031921X

SrcID:

0031921X-2006-04.txt