- Artículo:
Hacia un cambio paradigmático para la evaluación de la actividad científica en la Educación Superior
- Autor:
Vicente Manzano-Arrondo
- Página:
1
- Publicación:
Revista de la Educación Superior
- Número:
183
- Periodo:
julio – septiembre 2017
- ISSN:
01852760
- SrcID:
01852760-2017-03.txt
- Documento número 867074
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:52:43 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 10:52:43 a. m.
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