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Artículo:

Comunidades de aprendizaje en línea Análisis de las interacciones cognitivas, docentes y afectivas

Autor:

Siria Padilla Partida

Laura J. Ortiz Vera

Cristina López de la Madrid

Página:

108

Publicación:

Apertura

Volúmen:

15

Número:

22

Periodo:

abril – septiembre 2015

ISSN:

16656180

SrcID:

16656180-2015-01.txt

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