- Artículo:
La pericia de los estudiantes como diferenciador del desempeño en un curso en línea
- Autor:
Eduardo Peñalosa Castro
Patricia Landa-Durán
Sandra Castañeda Figueiras
- Página:
453
- Publicación:
Revista Mexicana de Investigación Educativa
- Volúmen:
15
- Número:
45
- Periodo:
Abril-Julio 2010
- ISSN:
14056666
- SrcID:
14056666-2010-02.txt
- Documento número 884164
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:54:32 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 10:54:32 a. m.
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