Artículo:

Progreso, Patria y Héroes: Una crítica del currículo de historia en México

Autor:

Kevin Young

Página:

599

Publicación:

Revista Mexicana de Investigación Educativa

Volúmen:

15

Número:

45

Periodo:

Abril-Julio 2010

ISSN:

14056666

SrcID:

14056666-2010-02.txt