Artículo:

Fostering knowledge construction in university students through asynchronous discussion groups

Autor:

T. Schellens

M. Valcke

Página:

349

Publicación:

Computers And Education An Internacional Journal

Volúmen:

46

Número:

4

Periodo:

Mayo 2006

ISSN:

03601315

SrcID:

03601315-2006-03.txt