Artículo:

An integrated science course designed with information communication technologies to enhance university students’ learning performance

Autor:

King-Dow Su

Página:

1365

Publicación:

Computers & Education

Volúmen:

51

Número:

3

Periodo:

Noviembre 2008

ISSN:

03601315

SrcID:

03601315-2008-11.txt