- Artículo:
Pre-service teachers’ perspectives on using scenario-based virtual worlds in science education
- Autor:
Shannon Kennedy-Clark
- Página:
2224
- Publicación:
Computers and Education
- Volúmen:
57
- Número:
04
- Periodo:
Diciembre 2011
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2011-04.txt
- Documento número 93338
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:10 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:10 p. m.
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