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Artículo:

The role of collective efficacy, cognitive quality, and task cohesion in computer-supported collaborative learning (CSCL)

Autor:

Shu-Ling Wang

Gwo-Jen Hwang

Página:

679

Publicación:

Computers and Education

Volúmen:

58

Número:

2

Periodo:

Febrero 2012

ISSN:

03601315

SrcID:

03601315-2012-02.txt

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