- Artículo:
Effectiveness of a blended e-learning cooperative approach in an Egyptian teacher education programme
- Autor:
Heba EL-Deghaidy
Ahmed Nouby
- Página:
988
- Publicación:
Computers & Education
- Volúmen:
51
- Número:
3
- Periodo:
Noviembre 2008
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2008-11.txt
- Documento número 983591
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:05:42 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 11:05:42 a. m.
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