- Artículo:
Layered learning design: Towards an integration of learning design and learning object perspectives
- Autor:
Tom Boyle
- Página:
661
- Publicación:
Computers and Education
- Volúmen:
54
- Número:
3
- Periodo:
Abril 2010
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2010-04.txt
- Documento número 983892
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:05:44 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 11:05:44 a. m.
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