Artículo:

A formative assessment – based mobile learning approach to improving the learning attitudes and achievements of students

Autor:

G.J. Hwang

H.F. Chang

Página:

1023

Publicación:

Computers and Education

Volúmen:

56

Número:

4

Periodo:

Mayo 2011

ISSN:

03601315

SrcID:

03601315-2011-05.txt