- Artículo:
Effects of applying STR for group learning activities on learning performance in a synchronous cyber classroom
- Autor:
Tony C.T. Kuo
Rustam Shadiev
Wu-Yuin Hwang
Nian-Shing Chen
- Página:
600
- Publicación:
Computers and Education
- Volúmen:
58
- Número:
1
- Periodo:
Enero 2012
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2012-01.txt
- Documento número 984257
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:05:47 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 11:05:47 a. m.
- Enlace directo
