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Artículo:

These Families, Those Families: The Impact Of Researcher Identifies On The Research Act: The Sometimes Competing Self Identities Of The Qualitative Researchers Are Identified And The Potential A impact Of These On Family Research Is Explored

Autor:

Beth Harry

Publicación:

Exceptional Children

Volúmen:

62

Número:

4

Periodo:

Febrero 1996

ISSN:

00144029

SrcID:

00144029-1996-04.txt

  • Documento número 1568855
  • Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 11:51:50 a. m.
  • Creado el lunes, 13 de marzo de 2023 11:51:50 a. m.
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Artículo:

Report Card Grading And Adaptations: A National Survey Of Classroom Practices: Adaptations In Grading Practices Are Considered Helpful For Students With And Without Disabilities

Autor:

William Bursuck

Publicación:

Exceptional Children

Volúmen:

62

Número:

4

Periodo:

Febrero 1996

ISSN:

00144029

SrcID:

00144029-1996-04.txt

  • Documento número 1568856
  • Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 11:51:50 a. m.
  • Creado el lunes, 13 de marzo de 2023 11:51:50 a. m.
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Artículo:

Rural Special Education Teacher’s Plants To Continue Or Leave Their Teaching Positions: Survey Responses Suggest A that Administrative Support And Job Requirements Are Important In Whether Rural Special Education Teachers Plan To Continue Teaching

Autor:

David L. Westling

Thomas M. Whitten

Publicación:

Exceptional Children

Volúmen:

62

Número:

4

Periodo:

Febrero 1996

ISSN:

00144029

SrcID:

00144029-1996-04.txt

  • Documento número 1568857
  • Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 11:51:50 a. m.
  • Creado el lunes, 13 de marzo de 2023 11:51:50 a. m.
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Artículo:

Supporting Professionals At Risk Evaluations To Reduce Burnout And Improve Retention Of Special Educators: Stress Management And Peer Collaboration Show Promise As Interventions For Reducing Burnout In Special Education And Related Services Personnel

Autor:

Elizabeth Cooley

Paul Yovanoff

Publicación:

Exceptional Children

Volúmen:

62

Número:

4

Periodo:

Febrero 1996

ISSN:

00144029

SrcID:

00144029-1996-04.txt

  • Documento número 1568858
  • Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 11:51:50 a. m.
  • Creado el lunes, 13 de marzo de 2023 11:51:50 a. m.
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Artículo:

These Families, Those Families: The Impact Of Researcher Identifies On The Research Act: The Sometimes Competing Self Identities Of The Qualitative Researchers Are Identified And The Potential A impact Of These On Family Research Is Explored

Autor:

Beth Harry

Publicación:

Exceptional Children

Volúmen:

62

Número:

4

Periodo:

Febrero 1996

ISSN:

00144029

SrcID:

00144029-1996-04.txt

  • Documento número 1633650
  • Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:15:22 p. m.
  • Creado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:15:22 p. m.
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