- importsource = "00178055-1989-04.txt"
- Artículo:
Serving the Purpose of Education
- Autor:
LEONA OKAKOK
- Página:
405
- Publicación:
Harvard Educational Review
- Volúmen:
59
- Número:
4
- Periodo:
Noviembre 1989
- ISSN:
00178055
- SrcID:
00178055-1989-04.txt
- Documento número 189789
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:47:25 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:47:25 p. m.
- Enlace directo
- Artículo:
The Algebra Project:
- Autor:
ROBERT P. MOSES
MIEKO KAMII
SUSAN MCALLISTER SWAP
- Resumen:
Organizing in the Spirit of Ella
- Página:
423
- Publicación:
Harvard Educational Review
- Volúmen:
59
- Número:
4
- Periodo:
Noviembre 1989
- ISSN:
00178055
- SrcID:
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- Documento número 189790
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:47:25 p. m.
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- Artículo:
Opening Up the Classroom Closet:
- Autor:
ERIC ROFES
- Resumen:
Responding to the Educational Needs of Gay and Lesbian Youth
- Página:
444
- Publicación:
Harvard Educational Review
- Volúmen:
59
- Número:
4
- Periodo:
Noviembre 1989
- ISSN:
00178055
- SrcID:
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- Documento número 189791
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:47:25 p. m.
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- Artículo:
So We Can Use Our Own Names, and Write the Laws by Which We Live:
- Autor:
SHEILA D. COLLINS
MIRIAM BALMUTH
PRISCILLA JEAN
- Resumen:
Educating the New U.S. Labor Force
- Página:
454
- Publicación:
Harvard Educational Review
- Volúmen:
59
- Número:
4
- Periodo:
Noviembre 1989
- ISSN:
00178055
- SrcID:
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- Documento número 189792
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:47:25 p. m.
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- Artículo:
Serving the Purpose of Education
- Autor:
LEONA OKAKOK
- Página:
405
- Publicación:
Harvard Educational Review
- Volúmen:
59
- Número:
4
- Periodo:
Noviembre 1989
- ISSN:
00178055
- SrcID:
00178055-1989-04.txt
- Documento número 1081702
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:17:52 a. m.
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