- importsource = "00219584-2012-04.txt"
- Artículo:
Cherry Picking: Why We Must Not Let Negativity Dominance Affect Our Interactions with Students
- Autor:
Melanie M. Cooper
- Página:
423
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
89
- Número:
4
- Periodo:
abril 2012
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 248753
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:52:56 p. m.
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- Artículo:
Investigating Chemistry: An Interview with Jesse Bernstein, 2011 Conant Award Winner
- Autor:
Jesse D. Bernstein
Erica K. Jacobsen
- Página:
425
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
89
- Número:
4
- Periodo:
abril 2012
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 248754
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- Artículo:
Review of The Quest for the Cure: The Science and Stories behind the Next Generation of Medicines
- Autor:
Paul A. Sims
- Página:
431
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
89
- Número:
4
- Periodo:
abril 2012
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 248755
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- Artículo:
Review of Atomic Romances, Molecular Dances
- Autor:
Stephen R. Pruett
- Página:
433
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
89
- Número:
4
- Periodo:
abril 2012
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2012-04.txt
- Documento número 248756
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- Artículo:
Review of Chemistry for Today: General, Organic, and Biochemistry, 7th Edition
- Autor:
Amina Khalifa El-Ashmawy
- Página:
435
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
89
- Número:
4
- Periodo:
abril 2012
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 248757
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