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- Artículo:
Figuring physics
- Sub título:
Inertia and acceleration
- Autor:
Paul Hewitt
- Página:
332
- Publicación:
The Physics Teacher
- Volúmen:
43
- Número:
6
- Periodo:
September 2005
- ISSN:
0031921X
- SrcID:
0031921X-2005-06.txt
- Documento número 349801
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- Artículo:
Graphical representations of kinematical concepts
- Sub título:
A comparison of teaching strategies
- Autor:
Silvina Guidugli
Cecilia Fernández Gauna
Julio Benegas
- Página:
334
- Publicación:
The Physics Teacher
- Volúmen:
43
- Número:
6
- Periodo:
September 2005
- ISSN:
0031921X
- SrcID:
0031921X-2005-06.txt
- Documento número 349802
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- Artículo:
Soap, colors, holes, and much more
- Autor:
L. M. Gratton
S. Oss
- Página:
338
- Publicación:
The Physics Teacher
- Volúmen:
43
- Número:
6
- Periodo:
September 2005
- ISSN:
0031921X
- SrcID:
0031921X-2005-06.txt
- Documento número 349803
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- Artículo:
Energy flow for a variable-gap capacitor
- Autor:
Nathaniel R. Greene
- Página:
340
- Publicación:
The Physics Teacher
- Volúmen:
43
- Número:
6
- Periodo:
September 2005
- ISSN:
0031921X
- SrcID:
0031921X-2005-06.txt
- Documento número 349804
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- Artículo:
Kinesthetic transverse wave demonstration
- Autor:
Panagiotis Pantidos
Stamatis Patapis
- Página:
344
- Publicación:
The Physics Teacher
- Volúmen:
43
- Número:
6
- Periodo:
September 2005
- ISSN:
0031921X
- SrcID:
0031921X-2005-06.txt
- Documento número 349805
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