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- Artículo:
Modelo pedagógico para el asesoramiento académico en entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje de la Universidad Autónoma del Estado de México
- Autor:
Araceli Romero Romero
María Lorena Vázquez Piña
Natalia Baltazar Jiménez
- Página:
6
- Publicación:
Apertura
- Volúmen:
14
- Número:
21
- Periodo:
octubre 2014 – marzo 2015
- ISSN:
16656180
- SrcID:
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- Documento número 874126
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:53:28 a. m.
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- Artículo:
Efecto de la estrategia de comprensión de la lectura en un entorno virtual en estudiantes de educación superior
- Autor:
María Gregoria Benítez Lima
Elfego Ramírez Flores
Itzel Nallehly Hernández Uresti
- Página:
22
- Publicación:
Apertura
- Volúmen:
14
- Número:
21
- Periodo:
octubre 2014 – marzo 2015
- ISSN:
16656180
- SrcID:
16656180-2014-02.txt
- Documento número 874127
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:53:28 a. m.
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- Artículo:
Aspectos de posesión, permisos y usos educativos de dispositivos portátiles durante el trayecto de primaria a universidad
- Autor:
Javier Organista
Arturo Serrano Santoyo
- Página:
34
- Publicación:
Apertura
- Volúmen:
14
- Número:
21
- Periodo:
octubre 2014 – marzo 2015
- ISSN:
16656180
- SrcID:
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- Documento número 874128
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- Artículo:
Hacia un nuevo diseño para el aprendizaje: escenarios educativos para la Web 2.0
- Autor:
Alejandro Canales Cruz
- Página:
46
- Publicación:
Apertura
- Volúmen:
14
- Número:
21
- Periodo:
octubre 2014 – marzo 2015
- ISSN:
16656180
- SrcID:
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- Documento número 874129
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- Artículo:
Perspectiva de estudiantes de posgrado sobre escenarios de aprendizaje, condiciones de la docencia y competencias en TIC en las modalidades presencial y virtual
- Autor:
Ana María Arras Vota
Ana Karina Valencia Arras
Francisco Javier Tejedor Tejedor
- Página:
60
- Publicación:
Apertura
- Volúmen:
14
- Número:
21
- Periodo:
octubre 2014 – marzo 2015
- ISSN:
16656180
- SrcID:
16656180-2014-02.txt
- Documento número 874130
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:53:28 a. m.
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