- importsource = "1989-01.txt"
- Artículo:
Growing Concerns. Compensation and Benefits for Startup Companies
- Autor:
Edmund T. Donovan
Joseph S. Tibbetts
- Página:
140
- Publicación:
Harvard Business Review
- Volúmen:
67
- Número:
1
- Periodo:
Enero–Febrero 1989
- ISSN:
00178012
- SrcID:
00178012-1989-01.txt
- Documento número 1609316
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:01:45 p. m.
- Creado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:01:45 p. m.
- Enlace directo
- Artículo:
Parental perspectives on integrated preschool opportunities for children with handicaps and children without handicaps
- Autor:
Dawn C- Reichart
- Publicación:
Journal of Early Intervention
- Volúmen:
13
- Número:
1
- Periodo:
Invierno 1989
- ISSN:
173007
- SrcID:
173007-1989-01.txt
- Documento número 1633845
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:15:25 p. m.
- Creado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:15:25 p. m.
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- Artículo:
Concurrent validity of the Battelle developmental inventory: relationship with the Bayley scales in young children with know or suspected disabilities
- Autor:
Rochard D. Boyd
- Publicación:
Journal of Early Intervention
- Volúmen:
13
- Número:
1
- Periodo:
Invierno 1989
- ISSN:
173007
- SrcID:
173007-1989-01.txt
- Documento número 1633846
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:15:25 p. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
Using the social system perspective in early intervention: The value of a sociological approach
- Autor:
Rosalyn Benjamin Darling
- Publicación:
Journal of Early Intervention
- Volúmen:
13
- Número:
1
- Periodo:
Invierno 1989
- ISSN:
173007
- SrcID:
173007-1989-01.txt
- Documento número 1633847
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:15:25 p. m.
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- Artículo:
The “shared classroom”: A case study of interactions between early childhood and special education staff and children
- Autor:
Judy W. Kugelmass
- Publicación:
Journal of Early Intervention
- Volúmen:
13
- Número:
1
- Periodo:
Invierno 1989
- ISSN:
173007
- SrcID:
173007-1989-01.txt
- Documento número 1633848
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:15:25 p. m.
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