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Se encontraron 34 resultados.
- Artículo:
Intervención desde un modelo preventivo
- Autor:
Víctor M Acosta Rodríguez,
Mª Angeles Axpe,
Ana Moreno
- Página:
58
- Publicación:
Cuadernos de Pedagogía
- Número:
412
- Periodo:
Mayo 2011
- ISSN:
02100630
- SrcID:
02100630-2011-05.txt
- Documento número 108408
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:39:24 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:39:24 p. m.
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- Artículo:
Dislexia: cómo detectarla y cómo intervenir
- Autor:
Alexandre Damians i Belart,
E. Gómez,
Nuria Martorell
- Página:
62
- Publicación:
Cuadernos de Pedagogía
- Número:
412
- Periodo:
Mayo 2011
- ISSN:
02100630
- SrcID:
02100630-2011-05.txt
- Documento número 108409
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:39:24 p. m.
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- Artículo:
Problemas de lenguaje en niños adoptados
- Autor:
Mireia Sala
- Página:
66
- Publicación:
Cuadernos de Pedagogía
- Número:
412
- Periodo:
Mayo 2011
- ISSN:
02100630
- SrcID:
02100630-2011-05.txt
- Documento número 108410
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:39:24 p. m.
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- Artículo:
Causas y prevención de la disfonía en docentes
- Autor:
Cori Casanova
- Página:
69
- Publicación:
Cuadernos de Pedagogía
- Número:
412
- Periodo:
Mayo 2011
- ISSN:
02100630
- SrcID:
02100630-2011-05.txt
- Documento número 108411
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:39:24 p. m.
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- Artículo:
De la cuna a la universidad
- Autor:
Mónica Bergós
- Página:
72
- Publicación:
Cuadernos de Pedagogía
- Número:
412
- Periodo:
Mayo 2011
- ISSN:
02100630
- SrcID:
02100630-2011-05.txt
- Documento número 108412
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:39:24 p. m.
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