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Artículo:

Juegos matemáticos. El número mayor la información misteriosa

Autor:

Juan M. Parrondo

Página:

88

Publicación:

Investigación y ciencia : edición española de Scientific American

Número:

340

Periodo:

Enero 2005

ISSN:

0210136X

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0210136X-2005-01.txt

  • Documento número 1445329
  • Actualizado el sábado, 28 de noviembre de 2020 06:31:06 p. m.
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Artículo:

Ideas aplicadas. Marcapasos

Autor:

Mark Fischetti

Página:

90

Publicación:

Investigación y ciencia : edición española de Scientific American

Número:

340

Periodo:

Enero 2005

ISSN:

0210136X

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0210136X-2005-01.txt

  • Documento número 1445330
  • Actualizado el sábado, 28 de noviembre de 2020 06:31:07 p. m.
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Artículo:

La enseñanza de la lectura.

Autor:

La búsqueda del mejor método para enseñar a leer sigue preocupando a muchos educadores. La investigación científico permite actualmente encontrar respuesta a muchos de los dilemas que se plantean. Jesús Alegría

Página:

6

Publicación:

Investigación y ciencia : edición española de Scientific American

Número:

340

Periodo:

Enero 2005

ISSN:

0210136X

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0210136X-2005-01.txt

  • Documento número 1626022
  • Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:04:00 p. m.
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Artículo:

La red cósmica.

Autor:

Robert A. Simcoe

Resumen:

Las observaciones de las simulaciones del medio intergaláctico descubren las mayores estructuras del universo

Página:

16

Publicación:

Investigación y ciencia : edición española de Scientific American

Número:

340

Periodo:

Enero 2005

ISSN:

0210136X

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0210136X-2005-01.txt

  • Documento número 1626023
  • Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:04:00 p. m.
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Artículo:

Música y Cerebro. ¿Dónde reside el secreto del poder singular de la música? En busca de una respuesta se están reordenando los componentes del proceso desarrollado en el cerebro de intérpretes melómanos.

Autor:

Norman M. Weinberger

Página:

26

Publicación:

Investigación y ciencia : edición española de Scientific American

Número:

340

Periodo:

Enero 2005

ISSN:

0210136X

SrcID:

0210136X-2005-01.txt

  • Documento número 1626024
  • Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:04:00 p. m.
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