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Artículo:

The Technically Feasible Design.

Autor:

TW Fraser Russell

Página:

146

Publicación:

CHEMICAL ENGINEERING EDUCATION ISSN 00092479

Volúmen:

27

Número:

2

Periodo:

SUMMER 1993

SrcID:

1993-02CATION.TXT

  • Documento número 1470172
  • Actualizado el lunes, 3 de mayo de 2021 12:47:14 p. m.
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Artículo:

Process Control Education: A Quality Control Perspective.

Autor:

Pradeep B. Deshpande

Página:

150

Publicación:

CHEMICAL ENGINEERING EDUCATION ISSN 00092479

Volúmen:

27

Número:

2

Periodo:

SUMMER 1993

SrcID:

1993-02CATION.TXT

  • Documento número 1470173
  • Actualizado el lunes, 3 de mayo de 2021 12:47:14 p. m.
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Artículo:

Integrating Communication Training into Laboratory and Design Courses.

Autor:

Karen R. Pettit

Richard C. Alkire

Página:

158

Publicación:

CHEMICAL ENGINEERING EDUCATION ISSN 00092479

Volúmen:

27

Número:

2

Periodo:

SUMMER 1993

SrcID:

1993-02CATION.TXT

  • Documento número 1470174
  • Actualizado el lunes, 3 de mayo de 2021 12:47:14 p. m.
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Artículo:

Grand Words, But So Hard to Read! Diction and Structure in Student Writing.

Autor:

Aloke Phatak

Robert R. Hudgins

Página:

160

Publicación:

CHEMICAL ENGINEERING EDUCATION ISSN 00092479

Volúmen:

27

Número:

2

Periodo:

SUMMER 1993

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1993-02CATION.TXT

  • Documento número 1470175
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Artículo:

Safety and Writing: Do They Mix?.

Autor:

Robert M. Ybarra

Página:

164

Publicación:

CHEMICAL ENGINEERING EDUCATION ISSN 00092479

Volúmen:

27

Número:

2

Periodo:

SUMMER 1993

SrcID:

1993-02CATION.TXT

  • Documento número 1470176
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