- importsource = "00219584-2009-10.txt"
- Artículo:
Dressing for (Chemical) Success
- Autor:
Diane M. Bunce
- Página:
1140
- Sección:
Especially for High School Teachers
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
86
- Número:
10
- Periodo:
Octubre 2009
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 1140204
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:25:24 a. m.
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- Artículo:
Chemical Elements in Fantasy and Science Fiction 1141
- Autor:
Juliane Ober
Thomas Krebs
- Página:
1141
- Sección:
Especially for High School Teachers
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
86
- Número:
10
- Periodo:
Octubre 2009
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 1140205
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- Artículo:
A Research Paper on the Elements, in 3-D
- Autor:
Laura E. Slocum
- Página:
1142
- Sección:
Especially for High School Teachers
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
86
- Número:
10
- Periodo:
Octubre 2009
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 1140206
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- Artículo:
A Year in the Periodic Table
- Autor:
Alton J. Bank
Erica K. Jacobsen PAD 1144
- Sección:
Especially for High School Teachers
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
86
- Número:
10
- Periodo:
Octubre 2009
- ISSN:
00219584
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- Documento número 1140207
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- Artículo:
Seeing Is Believing: Learning from Periodic Table Live! Videos
- Autor:
John W. Moore
- Página:
1147
- Sección:
Especially for High School Teachers
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
86
- Número:
10
- Periodo:
Octubre 2009
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2009-10.txt
- Documento número 1140208
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