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Se encontraron 98 resultados.
- Artículo:
Encouraging open-minded observations
- Autor:
Kathleen J. Dombrink
- Página:
602
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
62
- Número:
7
- Periodo:
Julio 1985.
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-1985-07.txt
- Documento número 240714
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:52:14 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:52:14 p. m.
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- Artículo:
The first day of class - The G.E.M. approach
- Autor:
Bruce G. Smith
- Página:
603
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
62
- Número:
7
- Periodo:
Julio 1985.
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-1985-07.txt
- Documento número 240715
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:52:14 p. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
My first day in a first course in chemistry
- Autor:
Henry A. Bent
- Página:
603
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
62
- Número:
7
- Periodo:
Julio 1985.
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-1985-07.txt
- Documento número 240716
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:52:14 p. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
My first day of class - is a typical class day
- Autor:
David W. Brooks
- Página:
604
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
62
- Número:
7
- Periodo:
Julio 1985.
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-1985-07.txt
- Documento número 240717
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:52:15 p. m.
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- Artículo:
Fractional bond order
- Autor:
Wai-Kee Li
- Página:
605
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
62
- Número:
7
- Periodo:
Julio 1985.
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-1985-07.txt
- Documento número 240718
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:52:15 p. m.
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