- importsource = "00219584-2003-11.txt"
- Artículo:
Illustrating the Concepts of Addition, Substitution, and Rearrangement Using Hydrocarbon Acidities to Demonstrate Principles of Organic Structure
- Autor:
Judith S. Moroz
Janice L. Pellino
Kurt W. Field
- Página:
1319
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
81
- Número:
11
- Periodo:
Noviembre 2003
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 1669024
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:39:20 p. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
Bonding Chemical Education Research Students' Understanding of Solution Chemistry Concepts
- Autor:
Tacettin Pinarbai
Nurtas Canpolat
- Página:
1322
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
81
- Número:
11
- Periodo:
Noviembre 2003
- ISSN:
00219584
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- Documento número 1669025
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- Artículo:
Leveraging Technology for Chemical Sciences Education: An Early Assessment
- Autor:
Chemical Education Research
- Página:
1328
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
81
- Número:
11
- Periodo:
Noviembre 2003
- ISSN:
00219584
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- Documento número 1669026
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- Artículo:
WebCT Usage in First-Year Chemistry Courses Chemical Education Research Effects of Web-Based Multimedia Homework with Immediate Rich Feedback
- Autor:
Paul Charlesworth
Chelley Vician
- Página:
1333
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
81
- Número:
11
- Periodo:
Noviembre 2003
- ISSN:
00219584
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- Documento número 1669027
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- Artículo:
Student Learning in General Chemistry, Teaching with Technology A Web-Based Interactive Homework Quiz and Tutorial Package to Motivate
- Autor:
Renee S. Cole
John B. Todd
- Página:
1338
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
81
- Número:
11
- Periodo:
Noviembre 2003
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2003-11.txt
- Documento número 1669028
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