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- Artículo:
Reflexiones sobre el diseño y puesta en marcha de programas de evaluación de la docencia
- Página:
136
- Publicación:
Perfiles educativos
- Volúmen:
30
- Número:
122
- ISSN:
01852698
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- Documento número 344945
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:01:52 p. m.
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- Artículo:
La participación estudiantil en el congreso de 1910. Documentos históricos
- Autor:
Lourdes Velázquez Albo
- Página:
141
- Publicación:
Perfiles educativos
- Volúmen:
30
- Número:
122
- ISSN:
01852698
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- Documento número 344946
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- Artículo:
Netactive: Bases y propuestas para las buenas prácticas en movilidad virtual( un enfoque intercontinental)
- Autor:
Lorenzo García
Beatriz Álvarez González
María Ruiz Corbella
- Página:
144
- Publicación:
Perfiles educativos
- Volúmen:
30
- Número:
122
- ISSN:
01852698
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- Documento número 344947
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- Artículo:
Políticas públicas para la educación superior: la implementación de la evaluación en Brasil y México
- Autor:
Mónica Aparecida da Rocha Silva
- Página:
7
- Publicación:
Perfiles educativos
- Volúmen:
30
- Número:
122
- ISSN:
01852698
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- Documento número 1243953
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- Artículo:
Los constructivismos y sus implicaciones para la educación
- Autor:
Gerardo Hernández Rojas
- Página:
38
- Publicación:
Perfiles educativos
- Volúmen:
30
- Número:
122
- ISSN:
01852698
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- Documento número 1243954
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