- importsource = "03601315-2007-11.txt"
- Artículo:
The impact of web-based worked examples and self-explanation on performance, problem solving, and self-efficacy
- Autor:
Kent J. Crippen
Boyd L. Earl
- Página:
809
- Publicación:
Computers & Education
- Volúmen:
49
- Número:
3
- Periodo:
Noviembre 2007
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2007-11.txt
- Documento número 92592
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:07 p. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
Schoenfeld’s problem solving theory in a student controlled learning environment
- Autor:
E. Harskamp and C. Suhre
- Página:
822
- Publicación:
Computers & Education
- Volúmen:
49
- Número:
3
- Periodo:
Noviembre 2007
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2007-11.txt
- Documento número 92593
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- Artículo:
Expectations and reality: Evaluating patterns of learning behaviour using audit trails
- Autor:
Gregor E. Kennedy
Terry S. Judd
- Página:
840
- Publicación:
Computers & Education
- Volúmen:
49
- Número:
3
- Periodo:
Noviembre 2007
- ISSN:
03601315
- SrcID:
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- Documento número 92594
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- Artículo:
Using LabVIEW for applying mathematical models in representing phenomena
- Autor:
G. Faraco
L. Gabriele
- Página:
856
- Publicación:
Computers & Education
- Volúmen:
49
- Número:
3
- Periodo:
Noviembre 2007
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2007-11.txt
- Documento número 92595
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- Artículo:
Successful implementation of user-centered game based learning in higher education: An example from civil engineering
- Autor:
Martin Ebner
Andreas Holzinger
- Página:
873
- Publicación:
Computers & Education
- Volúmen:
49
- Número:
3
- Periodo:
Noviembre 2007
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2007-11.txt
- Documento número 92596
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