- importsource = "173007-1993-01.txt"
- Artículo:
A Method For Studying The Professional Practical Knowledge Of Service Providers
- Autor:
Laurence J. Coleman
- Publicación:
Journal of Early Intervention
- Volúmen:
17
- Número:
1
- Periodo:
Invierno 1992
- ISSN:
173007
- SrcID:
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- Documento número 1634002
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:15:26 p. m.
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- Artículo:
Early Intervention With Gifted Children: A National Survey
- Autor:
Stephen W. Stile
- Publicación:
Journal of Early Intervention
- Volúmen:
17
- Número:
1
- Periodo:
Invierno 1992
- ISSN:
173007
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- Documento número 1634003
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:15:26 p. m.
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- Artículo:
Comparison Of Family Needs Assessed By Mothers, Individual Professionals, And Interdisciplinary Trams
- Autor:
Judith A. Garshelis
- Publicación:
Journal of Early Intervention
- Volúmen:
17
- Número:
1
- Periodo:
Invierno 1992
- ISSN:
173007
- SrcID:
173007-1993-01.txt
- Documento número 1634004
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- Artículo:
Using Simultaneous Prompting To Teach Expressive Object Identification To Preschoolers With Developmental Delays
- Autor:
Jacqueline McFarland-Smith
- Publicación:
Journal of Early Intervention
- Volúmen:
17
- Número:
1
- Periodo:
Invierno 1992
- ISSN:
173007
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- Documento número 1634005
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- Artículo:
Children Exposed To Cocaine: Characteristics And Implications For Research And Intervention
- Autor:
Betty Fry Williams
- Publicación:
Journal of Early Intervention
- Volúmen:
17
- Número:
1
- Periodo:
Invierno 1992
- ISSN:
173007
- SrcID:
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- Documento número 1634006
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