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Se encontraron 3630 resultados.

Artículo:: The Pilgrim maid and the Indian chief
Autor:: Monica Edinger
Resumen:: By sifing through facts and fictions, students learn how history is made
Página:: 78
Sección:: Reading comprehension
Publicación:: Educational Leadership
Volúmen:: 63
Número:: 2
Periodo:: October 2005
ISSN:: 00131784
SrcID:: 00131784-2005-10.txt

Documento número 840708
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Artículo:: All about accountability
Sub título:: The age of compliance
Autor:: W. James Popham
Página:: 84
Sección:: Departments
Publicación:: Educational Leadership
Volúmen:: 63
Número:: 2
Periodo:: October 2005
ISSN:: 00131784
SrcID:: 00131784-2005-10.txt

Documento número 840709
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Artículo:: The principal connection
Sub título:: Faculty meetings can be worthwhile
Autor:: Thomas R. Hoerr
Página:: 87
Sección:: Departments
Publicación:: Educational Leadership
Volúmen:: 63
Número:: 2
Periodo:: October 2005
ISSN:: 00131784
SrcID:: 00131784-2005-10.txt

Documento número 840710
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Artículo:: Special report
Sub título:: Reading at risk
Autor:: Amy M. Azzam
Página:: 88
Sección:: Departments
Publicación:: Educational Leadership
Volúmen:: 63
Número:: 2
Periodo:: October 2005
ISSN:: 00131784
SrcID:: 00131784-2005-10.txt

Documento número 840711
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Artículo:

Research matters

Sub título:

Teaching students to interact with text

Autor:

Terry Salinger

Steve Fleischman

Página:

90

Sección:

Departments

Publicación:

Educational Leadership

Volúmen:

63

Número:

2

Periodo:

October 2005

ISSN:

00131784

SrcID:

00131784-2005-10.txt

Documento número 840712
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