- importsource = "01851594-2009-02.txt"
- Artículo:
Preferencias implícitas sobre el contenido curricular en estudiantes de nivel técnico medio superior
- Autor:
Cecilia Contreras Lozano
- Página:
325
- Publicación:
Enseñanza e Investigación en Psicología
- Volúmen:
14
- Número:
2
- Periodo:
Julio – Diciembre 2009
- ISSN:
01851594
- SrcID:
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- Documento número 542342
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- Artículo:
El sueño americano: la experiencia de familias mexicanas emigrantes al sureste de los Estados Unidos
- Autor:
Bernardo Enrique Roque Tovar
- Página:
339
- Publicación:
Enseñanza e Investigación en Psicología
- Volúmen:
14
- Número:
2
- Periodo:
Julio – Diciembre 2009
- ISSN:
01851594
- SrcID:
01851594-2009-02.txt
- Documento número 542343
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- Artículo:
Elaboración de una escala de riesgo psicosocial para el trabajo con adolescentes mexicanos migrantes
- Autor:
Alma Polo Velázquez
- Página:
355
- Publicación:
Enseñanza e Investigación en Psicología
- Volúmen:
14
- Número:
2
- Periodo:
Julio – Diciembre 2009
- ISSN:
01851594
- SrcID:
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- Documento número 542344
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- Artículo:
Reflexiones sobre la taxonomía conductual de Ribes y López
- Autor:
Jorge Borja Castañeda
- Página:
363
- Publicación:
Enseñanza e Investigación en Psicología
- Volúmen:
14
- Número:
2
- Periodo:
Julio – Diciembre 2009
- ISSN:
01851594
- SrcID:
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- Documento número 542345
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- Artículo:
Entre la teoría y la práctica: el psicólogo social ante los problemas de bajo rendimiento escolar
- Autor:
Claudia L. Saucedo Ramos
- Página:
379
- Publicación:
Enseñanza e Investigación en Psicología
- Volúmen:
14
- Número:
2
- Periodo:
Julio – Diciembre 2009
- ISSN:
01851594
- SrcID:
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- Documento número 542346
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