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Artículo:

Character education

Sub título:

Parents as partners

Autor:

Marvin W. Berkowitz

Melinda C. Bier

Resumen:

How to overcome barriers to parent involvement

Página:

64

Sección:

The whole child

Publicación:

Educational Leadership

Volúmen:

63

Número:

1

Periodo:

September 2005

ISSN:

00131784

SrcID:

00131784-2005-09.txt

  • Documento número 1025125
  • Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:10:38 a. m.
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Artículo:

Reclaiming senior year

Autor:

Kathleen D’Andrea

Resumen:

From job shadowing to retreats, a high school offers students a meaningful last year

Página:

70

Sección:

The whole child

Publicación:

Educational Leadership

Volúmen:

63

Número:

1

Periodo:

September 2005

ISSN:

00131784

SrcID:

00131784-2005-09.txt

  • Documento número 1025126
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Artículo:

Building the habit of writing

Autor:

Maureen O’Leary Wanket

Resumen:

Even students who thought they hated to write learn to like it

Página:

74

Sección:

The whole child

Publicación:

Educational Leadership

Volúmen:

63

Número:

1

Periodo:

September 2005

ISSN:

00131784

SrcID:

00131784-2005-09.txt

  • Documento número 1025127
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Artículo:

Using theater to address bullying

Autor:

Jo Salas

Resumen:

When actors dramatize students’ stories, the kids learn a lot about name-calling

Página:

78

Sección:

The whole child

Publicación:

Educational Leadership

Volúmen:

63

Número:

1

Periodo:

September 2005

ISSN:

00131784

SrcID:

00131784-2005-09.txt

  • Documento número 1025128
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Artículo:

Research matters

Sub título:

Culturally responsive schools

Autor:

Barbara Bazron

David Osher

Steve Fleischman

Página:

83

Sección:

Departments

Publicación:

Educational Leadership

Volúmen:

63

Número:

1

Periodo:

September 2005

ISSN:

00131784

SrcID:

00131784-2005-09.txt

  • Documento número 1025129
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