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- Artículo:
Estudio de sesgo y de diferencias entre géneros de los exámenes nacionales de ingreso a la educación media superior y superior del CENEVAL
- Autor:
Agustín Tristán López
Yolanda Leyva Barajas
- Publicación:
Educación y Ciencia
- Volúmen:
5
- Número:
23
- Periodo:
Enero-Junio 2001
- ISSN:
01883364
- SrcID:
01883364-2001-01.txt
- Documento número 1637734
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:31:39 p. m.
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- Artículo:
La operacionalización de un currículo: espacio de unión entre la investigación y la docencia
- Autor:
María Bertha Fortoul Ollivier
Alejandro Francisco EnríquezTorres
Alma Rosa Hernández Mondragón
María Eugenia Reyes Jaramillo
Karina Rodríguez Cortés
- Página:
11
- Publicación:
Educación y Ciencia
- Volúmen:
6
- Número:
25
- Periodo:
Enero-Junio 2002
- ISSN:
01883364
- SrcID:
01883364-2002-01.txt
- Documento número 1637735
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:31:39 p. m.
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- Artículo:
Los objetivos curriculares de la licenciatura en derecho de la Universidad Autónoma de Yucatán y su relación con las actividades de servicio social
- Autor:
Brenda Dolores Gamboa Marrufo
- Página:
25
- Publicación:
Educación y Ciencia
- Volúmen:
6
- Número:
25
- Periodo:
Enero-Junio 2002
- ISSN:
01883364
- SrcID:
01883364-2002-01.txt
- Documento número 1637736
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- Artículo:
Análisis crítico de un currículo de matemática
- Autor:
Susana E. González de Galindo
Patricia M. Villalonga de García
- Página:
39
- Publicación:
Educación y Ciencia
- Volúmen:
6
- Número:
25
- Periodo:
Enero-Junio 2002
- ISSN:
01883364
- SrcID:
01883364-2002-01.txt
- Documento número 1637737
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- Artículo:
El programa de estímulos a la carrera docente 1996-1997, una experiencia de descentralización en la Universidad de Guadalajara
- Autor:
Salvador Jiménez Lomelí
- Página:
49
- Publicación:
Educación y Ciencia
- Volúmen:
6
- Número:
25
- Periodo:
Enero-Junio 2002
- ISSN:
01883364
- SrcID:
01883364-2002-01.txt
- Documento número 1637738
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