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- Artículo:
Attention Deficit Disorders: The Myths, the Facts
- Página:
25
- Publicación:
Educational Leadership
- Volúmen:
64
- Número:
5
- Periodo:
febrero 2007
- ISSN:
00131784
- SrcID:
00131784-2007-02.txt
- Documento número 1025361
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:10:40 a. m.
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- Artículo:
Autism from the Inside
- Autor:
Grandin, Temple
- Página:
29
- Publicación:
Educational Leadership
- Volúmen:
64
- Número:
5
- Periodo:
febrero 2007
- ISSN:
00131784
- SrcID:
00131784-2007-02.txt
- Documento número 1025362
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- Artículo:
Autism: Putting the Pieces Together
- Autor:
Thiers, Naomi
- Página:
30
- Publicación:
Educational Leadership
- Volúmen:
64
- Número:
5
- Periodo:
febrero 2007
- ISSN:
00131784
- SrcID:
00131784-2007-02.txt
- Documento número 1025363
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- Artículo:
Extending Inclusive Opportunities
- Autor:
Giangreco, Michael F.
- Página:
34
- Publicación:
Educational Leadership
- Volúmen:
64
- Número:
5
- Periodo:
febrero 2007
- ISSN:
00131784
- SrcID:
00131784-2007-02.txt
- Documento número 1025364
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- Artículo:
Special Education: A Service, Not a Sentence
- Autor:
Schwarz, Patrick A.
- Página:
39
- Publicación:
Educational Leadership
- Volúmen:
64
- Número:
5
- Periodo:
febrero 2007
- ISSN:
00131784
- SrcID:
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- Documento número 1025365
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