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Artículo:

Teachers Step Up

Autor:

Reeves, Douglas

Página:

87

Publicación:

Educational Leadership

Volúmen:

65

Número:

1

Periodo:

septiembre 2007

ISSN:

00131784

SrcID:

00131784-2007-09.txt

  • Documento número 1025440
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Artículo:

Stronger Together

Autor:

Cullen, Maureen

Página:

90

Publicación:

Educational Leadership

Volúmen:

65

Número:

1

Periodo:

septiembre 2007

ISSN:

00131784

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  • Documento número 1025441
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Artículo:

Recognition from the Top

Autor:

Ewing, Megan

Página:

90

Publicación:

Educational Leadership

Volúmen:

65

Número:

1

Periodo:

septiembre 2007

ISSN:

00131784

SrcID:

00131784-2007-09.txt

  • Documento número 1025442
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Artículo:

Growing Leadership: A Team Effort

Autor:

Marshall, Kathie

Página:

91

Publicación:

Educational Leadership

Volúmen:

65

Número:

1

Periodo:

septiembre 2007

ISSN:

00131784

SrcID:

00131784-2007-09.txt

  • Documento número 1025443
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Artículo:

Laying Aside Agendas

Autor:

Rice, Mary

Página:

91

Publicación:

Educational Leadership

Volúmen:

65

Número:

1

Periodo:

septiembre 2007

ISSN:

00131784

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  • Documento número 1025444
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