- isn = "00131784"
- Artículo:
Perspectives / Educating Jonathan
- Autor:
Marge Scherer
- Página:
7
- Publicación:
Educational Leadership
- Volúmen:
65
- Número:
6
- Periodo:
marzo 2008
- ISSN:
00131784
- SrcID:
00131784-2008-03.txt
- Documento número 1025526
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- Artículo:
Engaging Students Around the Globe
- Autor:
Reva Klein
- Resumen:
Around the world, young people express the same desires, grievances, and reasons to attend—or stay away from—school.
- Página:
8
- Publicación:
Educational Leadership
- Volúmen:
65
- Número:
6
- Periodo:
marzo 2008
- ISSN:
00131784
- SrcID:
00131784-2008-03.txt
- Documento número 1025527
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- Artículo:
Testing the Joy Out of Learning
- Autor:
Sharon L. Nichols
David C. Berliner
- Resumen:
As time spent on testing grows, negative consequences multiply.
- Página:
14
- Publicación:
Educational Leadership
- Volúmen:
65
- Número:
6
- Periodo:
marzo 2008
- ISSN:
00131784
- SrcID:
00131784-2008-03.txt
- Documento número 1025528
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- Artículo:
Of Whales and Wonder
- Autor:
Kieran Egan
Gillian Judson
- Resumen:
How to bring out the imaginative and emotional features of the curriculum.
- Página:
20
- Publicación:
Educational Leadership
- Volúmen:
65
- Número:
6
- Periodo:
marzo 2008
- ISSN:
00131784
- SrcID:
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- Documento número 1025529
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- Artículo:
Cultivating Optimism in the Classroom
- Autor:
Richard Sagor
- Resumen:
Ways to inspire in students competence, perseverance, and faith in the future.
- Página:
26
- Publicación:
Educational Leadership
- Volúmen:
65
- Número:
6
- Periodo:
marzo 2008
- ISSN:
00131784
- SrcID:
00131784-2008-03.txt
- Documento número 1025530
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