- importsource = "00092479-2007-02.txt"
- Artículo:
How to Prepare New Courses While Keeping Your Sanity
- Autor:
Rebecca Brent
Richard M. F eider
- Página:
121
- Publicación:
Chemical Engineering Education
- Volúmen:
41
- Número:
2
- Periodo:
Primavera 2007
- ISSN:
00092479
- SrcID:
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- Documento número 792222
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:43:50 a. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
A Population Balance Based Design Problem in a Particle Science and Technology Course
- Autor:
Sheryl H. Ehrman
Patricia Castellanos
Vivek Dwivedi
R. Bertrum Diemer
- Página:
88
- Publicación:
Chemical Engineering Education
- Volúmen:
41
- Número:
2
- Periodo:
Primavera 2007
- ISSN:
00092479
- SrcID:
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- Documento número 792223
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- Artículo:
Conceptests for a Thermodynamics Course
- Autor:
John L. Falconer
- Página:
107
- Publicación:
Chemical Engineering Education
- Volúmen:
41
- Número:
2
- Periodo:
Primavera 2007
- ISSN:
00092479
- SrcID:
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- Documento número 792224
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- Artículo:
Using Student Technical Conferences to Build Multidisciplinary Teamwork Skills
- Autor:
David L. Silverstein
- Página:
81
- Publicación:
Chemical Engineering Education
- Volúmen:
41
- Número:
2
- Periodo:
Primavera 2007
- ISSN:
00092479
- SrcID:
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- Documento número 792225
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- Artículo:
A Student-Centered Approach to Teaching Material and Energy Balances: 1. Course Design
- Autor:
Lisa G. Bullard
Richard M. F eider
- Página:
93
- Publicación:
Chemical Engineering Education
- Volúmen:
41
- Número:
2
- Periodo:
Primavera 2007
- ISSN:
00092479
- SrcID:
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- Documento número 792226
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