- importsource = "00219584-2005-05.txt"
- Artículo:
The Inquiry Wheel, an Alternative to the Scientific Method
- Autor:
Donald J. Wink
- Página:
682
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
82
- Número:
5
- Periodo:
May 2005
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 533113
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- Artículo:
The Inquiry Wheel, an Alternative to the Scientific Method
- Autor:
William S. Harwood
- Página:
682
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
82
- Número:
5
- Periodo:
May 2005
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 533114
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- Artículo:
Addendum to "Laser-Pointer-Based Spectrometer for Endpoint Detection of EDTA Titrations"
- Autor:
Chris Dahm
- Página:
683
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
82
- Número:
5
- Periodo:
May 2005
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 533115
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- Artículo:
Exploring Chemical Analysis, 3rd Edition (Daniel C. Harris)
- Autor:
Jack K. Steehler
- Página:
685
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
82
- Número:
5
- Periodo:
May 2005
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 533116
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- Artículo:
Our Molecular Future: How Nanotechnology, Robotics, Genetics, and Artificial Intelligence Will Transform Our World (Douglas Mulhall)
- Autor:
Cheryl Baldwin Frech
- Página:
685
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
82
- Número:
5
- Periodo:
May 2005
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 533117
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